为推进落实国家教育数字化战略行动，提升教师数字素养，促进信息技术与教育教学深度融合，以数字能力提升赋能教师发展。2024年5月20日，由城市轨道交通工程技术(高本专业)和城市轨道交通工程技术专业牵头，城市轨道工程学院联合马克思主义学院进行了 “提升数字素养，助力教学创新”数字化教学培训工作。

培训邀请了超星泛雅集团东北区项目经理皮庆玲进行了以“专业课程图谱和思政图谱搭建”为主题的专题培训，来自城轨学院和马列学院的专任骨干教师参加了本次培训。培训会由城轨学院院长张冰和马克思主义学院院长姚红雪主持。

培训会上，张冰院长深度解读了教育数字化战略行动的重大意义。她指出全面推进教育部“数字化赋能教学质量提升”行动，构建数字化背景下的新型教与学模式，提高教学效率与质量，是当下职业教育及专业建设的重要任务。提倡两个学院骨干教师充分利用数字化赋能，构建城市轨道交通工程技术专业群课程思政体系，增加课程思政元素点，建设思政库，形成“纵向贯通联动，横向协同互动”的融合格局，并主动融入教学和项目建设中。

张冰院长讲话

姚红雪院长讲话

姚红雪院长指出，教育数字化转型为提升教育品质、更新教育理念、改进教育手段、变革教育模式等提供了更多的学习场景和优质资源。同时，教育数字化对教师发展带来了新的挑战和机遇，希望老师们顺应数字时代教学工作逻辑，提高自我发展内驱力，主动再造数字教学能力结构，从以“教”为中心转向以“学”为中心，进一步提升数字化技术与教学深度融合水平，充分利用智慧教室先进的软硬件技术资源，探索数字化教学新形态，让“数字”走进课堂，让“数字”促进教学，满足学生多样化、个性化和差异化的成长需求，助力学校高质量发展。

培训老师授课

本次培训会采用现场教学指导和技术讨论的形式开展。培训会上，教师们热情高涨、主动积极，在讨论期间，大家勇于提问、积极探讨交流。参加培训的教师表示，通过本次培训的学习，对于数字化教学、知识图谱和思政图谱如何构建有了更深一步的认识和理解，并将结合所讲课程特点，积极探索，推进数字赋能课堂教学质量提升。本次培训会为后续进行专业图谱及课程群图谱建设奠定了良好的基础。