学术成果 首页 > 教学科研 > 学术成果 > 正文 2024年黑龙江省职业教育教学成果奖推荐 作者：教务处日期：2024-10-24 1、工程造价专业产教融合“四维四化”育人模式的创新与实践2、高职城轨专业“双线三堂 三讲四探 虚实四练”新课堂的探索与实践3、校企协同、匠师引领、六维融合，高铁测量工匠人才培养模式创新与实践4、基于中国中铁精神“校企一体五育并举”高职学生综合素质培养体系构建与实施5、“双元主体、岗培前置、五维融合”高寒高铁人才培养模式创新与实践6、铁路线上专业“三导师+现代学徒制”育 人模式研究与实践7、三有融合、四阶递进、五环联动：国际化育人牵引下高职英语教学体系实践研究8、职业教育轨道交通类专业群“教-研-服”一站式校企合作模式创新与实践9、基于大思政理念的“一核引领 三轮驱动 四维发力”思政课育人模式构建与实施10、现代职教体系视域下“三共三优三升”应用型高技能人才贯通培养模式研究实践
